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Spezifische Fachberatung
Alexander Starre, M.A.
Nordamerikastudien/American Studies
Käte-Hamburger-Weg 3
37073 Göttingen
Tel. +49 (0)551/ 39-7565
Alexander.Starre@phil.uni-goettingen.de
Name des Studienfachs: American Studies (B.A.) (2-Fächer)
Abschluss: Bachelor of Arts (B.A.)
Regelstudienzeit: 6 Semester
Studienbeginn: nur Wintersemester
Sprachanforderungen vor Studienbeginn (Nachweis): gute bis sehr gute Englischkenntnisse (s.u.)
Darstellung des Studienfachs
Gegenstand/Inhalte/Zielsetzungen
Absolventinnen und Absolventen des Bachelor-Fachs American Studies sollen die Fähigkeit zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten erwerben und sich umfangreiche Kenntnisse zur Literatur, Kultur, Geschichte, Gesellschaft und Sprache Nordamerikas erarbeiten. Sie sollen grundlegende fachwissenschaftliche Begriffe, Theorien und Methoden der Kultur-, Literatur- und Medienwissenschaft kennen und anwenden können, Überblickswissen über die Geschichte der nordamerikanischen Literatur und Kultur erhalten und die Fähigkeit zur sachgerechten Erschließung (Analyse und Interpretation) unterschiedlicher literarischer Texte und anderer kultureller Dokumente aus verschiedenen Zeiten erwerben. Zudem sollen sie eigenverantwortlich innerhalb der interdisziplinären Wahlmöglichkeiten des Programms berufsvorbereitende Schwerpunkte bilden.
Forschungsschwerpunkte in Göttingen
Forschungsswerpunkte der Abteilung Nordamerikastudien sind u.a.:
Amerikanische Literatur- und Kulturgeschichte (insbesondere Kolonialkultur und Aufklärung, sowie 20./21. Jhd.), Populärkultur, (amerikanische) Mediengeschichte und -theorie, Material Culture, Visual Culture.
Aufbau des Studiums
Das Fachstudium American Studies umfasst insgesamt 66 Credits. Im Kernbereich werden amerikanistisch-philologische Grundlagen und Überblickswissen in Modulen vermittelt. Inhaltlich geht es in diesen einführenden Modulen um Analyse- und Interpretationstechniken, um Literatur- und Kulturgeschichte sowie um Literatur-, Kultur- und Medientheorie. Einige dieser Module sind interdisziplinär und fachübergreifend angelegt. Die dort erlernten Grundlagen und Kompetenzen werden durch zahlreiche interdisziplinäre Wahlmöglichkeiten profiliert. Dabei wählen die Studierenden aus folgenden Fächern und Studienschwerpunkten: Soziologie, Politikwissenschaft, Geschichte, Kulturanthropologie, Linguistik, Historische Sprachwissenschaft, Romanistik, Altamerikanistik und Übersetzungswissenschaft (Wahlbereich). Das Vertiefungsmodul leistet die forschungsorientierte und fachwissenschaftliche Vertiefung bereits erlernter Lehrinhalte und Kompetenzen und bereitet gegebenenfalls auch auf eine Bachelorarbeit im Fach A vor (nach 66 Credits). Studierende, eine fachwissenschaftliche Vertiefung in American Studies mit insgesamt 84 Credits anstreben, belegen im Optionalbereichs ein weiteres interdisziplinäres Modul zur erneuten Schwerpunktbildung ein literatur- und kulturtheoretisch ausgelegtes Modul sowie ein Abschlussmodul, das der Betreuung einer forschungsorientierten Bachelorarbeit dient.
Fächerkombination
Die Fächer American Studies und Englische Philologie können nur dann miteinander kombiniert werden, wenn in Englische Philologie keine amerikanistischen Module oder Veranstaltungen belegt werden.
mögliche/empfohlene Profile
Studierbare Profile: berufsbezogen; fachwissenschaftliche Vertiefung; Studium Generale
Sprachanforderungen
Schnitt von 11 Punkten im Schulfach Englisch in den letzten vier Halbjahren vor Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung oder 2 Semester Studium im englischsprachigen Ausland oder TOEFL (paper based) 547 Punkte bzw. TOEFL (computer based) 210 Punkte bzw. TOEFL.iBT 78 Punkte bzw.TOEFL.ITP 78 Punkte oder CAE Note 'A' oder CPE bestanden. Der Nachweis der Sprachkenntnisse ist Voraussetzung zur Immatrikulation.
Aber: Der Nachweis ausreichender Englischkenntnisse kann auch erst zum Ende des 1. Studiensemesters geführt werden; deshalb wird im Wintersemester ein Vorbereitungskurs zum TOEFL.ITP angeboten. Achtung: Wird in diesem Test die erforderliche Punktzahl nicht erreicht, ist es zeitlich schwierig, an einem neuen Testdurchlauf teilzunehmen. (siehe Link zu Sprachvoraussetzungen).